¡Hola chicos! ¿Cómo están? Espero que muy bien. Bueno, el día de hoy voy a mandarles dos videos con explicaciones mías y actividades vinculadas a esos dos videos.
Seguimos con la guerra de Malvinas, aunque ya casi casi terminamos, según mis cálculos nos faltaría una clase más y ya este tema quedaría cerrado.
Les recuerdo que mañana es 2 de abril, Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. De hecho todo el trabajo que vinimos haciendo estaba pensado para que hiciéramos un pequeño acto en la escuela sobre el tema, pero bueno, por razones que ya todos conocemos, no llegamos a hacerlo.
Por eso, para recordar ese día, hice un video especial que recibirán mañana ustedes y todos los chicos de 4to, 5to y 7mo. Como les dije el otro día, van a encontrarse con cosas que ya vimos y cosas que nos faltan ver todavía.
Bueno, yendo a lo de hoy:
El primer video continúa con cuestiones de geografía, que explican por qué las Malvinas son argentinas desde lo geográfico. Algo ya vimos, ¿se acuerdan? Bueno, si no se acuerdan en el video hago un repasito. Las tareas anteriores tenían que ver con eso. Es importante que las terminen si todavía no lo hicieron, así me siguen y me entienden mejor.
El segundo video continúa con cuestiones de historia, que explican por qué las Malvinas son argentinas desde lo histórico.
Recuerden que todo lo que está en negrita es consigna para que ustedes copien y resuelvan.
Video 1:
Actividad:
A partir de lo que vieron en el video acerca de la plataforma continental argentina escriban un breve texto explicando:
- Qué es.
- Por qué es tan importante para nuestro país.
Les envío por las dudas que no se vea claro en el video, la imagen del mapa del que les estoy hablando.
Organicen su texto en dos párrafos.
Video 2:
Actividad:
A partir de lo que vieron en el video acerca de las islas Malvinas y su historia, respondan:
- ¿Qué hechos históricos demuestran que las islas Malvinas son argentinas?
- ¿Cuándo y cómo las islas Malvinas fueron ocupadas por los ingleses? ¿Qué otros territorios intentaron ocupar antes?
Aconsejo que esta última respuesta, para organizarla mejor, la dividan en dos párrafos porque tienen ahí dos preguntas.
Bueno chicos, ya saben, cualquier consulta que tengan pueden mandarme un mail a multimediasbp6@gmail.com, a mi o a cualquiera de sus seños, lo único que sí especifiquen a qué materia está dirigida la consulta. También pueden dejar su duda como un comentario debajo de esta publicación.
¡Beso volador para todos!
seño no entiendo la actividad 2
ResponderBorrar¿Qué parte no entendés de la actividad 2?
BorrarEscribime al mail Cata mejor, y contame bien qué te genera dudas así mi explicación despeja la duda que tenés.
BorrarHola Lourdes ya terminé las actividades te las mando por mail? Tomas
ResponderBorrarQué bueno Tomi, por ahora no las mandes. La semana que viene les voy a decir cuál actividades me mandan. ¿No te quedó ninguna duda?
BorrarPerfecto gracias me encanto tu explicación y entendí todo lo que dijiste
Borrar¡Gracias Tomi!Me alegro
BorrarHola Lourdes, te tengo una pregunta que no es nada que ver al tema.
ResponderBorrarLa pregunta es ¿Más adelante nos van a llamar por videollamada?
Esa era mi pregunta perdón por molestar!
¡Hola Angie!¡Ninguna pregunta molesta nunca!Pero no te podría contestar, no lo sé, es posible.
Borrary podemos seguir haciendo el acto sé que la cuarentena termina el 13 capáz lo podemos seguir haciendo
ResponderBorrarHola Lourdes soy Sofi Muniz no entiendo la primera pregunta (que es) lo que no entiendo es ¿que es que?
ResponderBorrarFijate Sofi, relee la consigna, dice: "A partir de lo que vieron en el video acerca de la plataforma continental expliquen qué es y por qué es tan importante para nuestro país" Si el video es acerca de la plataforma continental, ¿sobre qué está preguntando entonces?
Borrarhola Lurdes la actividad 1 de que habla del territorio bicontinental o del territorio continental.
ResponderBorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
Borrar¡Hola! Se me borró el comentario sin querer. Vuelvo a responder. ¿Me decís tu nombre? Vamos a tu duda, la actividad 1 se refiere a la plataforma continental, que conecta al continente con las islas. Te pide que definas qué es y por qué es importante.
BorrarHola seño! Soy Pauli gracias por mandarnos videos explicandonos el tema.
ResponderBorrar¡Hola Pauli!De nada! Espero que te sirvan. Cualquier duda consultame.
BorrarLourdes no se porque no se escucha que diga en el video que hechos demuestran que las islas malvinas son de argentina
ResponderBorrar¡Hola Mateo!Si se escucha. Prestale atención a todo lo que explico de la parte inferior de la línea de tiempo, que son hecho referidos a Argentina. Ahí explico por qué son argentinas.
BorrarHola Lourdes yo había echo todo en una hoja está bien recién ahora me vino la duda
ResponderBorrar¡Hola!¡Si está bien Pipe!
BorrarPipe
ResponderBorrarSeño soy Bauti Motta, no entiendo la segunda parte de la pregunta de la actividad dos, donde dice que otros territorios intentaron ocupar antes
ResponderBorrarBesoS Bauti
Claro, fijate que en el video explico que Inglaterra no solamente ocupa las islas Malvinas en 1833, antes de eso ya intenta otras ocupaciones. Volvé a mirarlo poniendo atención a la parte superior de la línea, cuando explico lo que hace Inglaterra.
Borrarhola lourdes ya te habia dicho algo antes perdon por hablarte a esta hora es que me olvide de desirtelo igual ya termine bueno el tema es que se me olvido poner dos parrafos en la primera actividad
ResponderBorrar¿Entendiste con lo que te respondí? Con lo de los párrafos no pasa nada, la próxima estate atenta a esas indicaciones, son ayuditas para que organicen la escritura y les sea más fácil organizar sus ideas también.
Borrarno importa no
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