Hola chicos.
Cómo
están? Ya con ganas de verlos…
Ustedes
aprenden por aquí y saben que yo estoy aprendiendo en cómo realizar y envíales
un video para que nos veamos un ratito. Seguramente la clase que viene así
será.
Qué
les parece si repasamos un poquito las notas
en la flauta?
Les
voy a pasar las notas a modo de repaso.
Si? Ahí van.
Recordando
siempre que:
LA MANO IZQUIERDA VA ARRIBA,
para las cuatro primeras notas y con el dedo
gordo (pulgar) tapamos el orificio de atrás, el PORTAVOZ. Entonces con los tres dedos de la mano que nos quedan
(índice, medio y anular, recuerden que el meñique en la mano izquierda no lo
utilizamos) ejecutamos el DO2 o DO
AGUDO, SI, LA Y SOL.
LA MANO DERECHA VA ABAJO, el dedo gordo sostiene
la flauta por atrás y con los otros cuatro dedos (índice, medio, anular y
meñique, aquí si utilizamos el más chiquito) tocamos las notas FA. MI, RE Y DO1. Recuerdan?
(SI
no ves bien la imagen podes ampliarla haciendo click en ella y te da la opción
de realizarlo así podes ver bien que los orificios que están en rojo son los orificios tapados)
UBICACION DE NOTAS EN FLAUTA
.https://drive.google.com/open?id=1EbopSYL1PuEwjpCZL8xkCiyTC_sbDzOw
Las
recordás?
Ejercicio.
Aquí tenés una escala que comienza en
DO 1 y termina en DO 2. Ok?
Está escrita con negras. Recordá que
las negras VALEN 1 TIEMPO
Y además es una escala ASCENDENTE. (Va
de lo grave a lo agudo)
Colocá tus manos en la posición
correcta de la flauta y ejecutá esta escala dándole a cada figura un tiempo.
(Negras)
ESCALA DE DO.
https://drive.google.com/open?id=1EbopSYL1PuEwjpCZL8xkCiyTC_sbDzOw
Te animás entonces a descender del DO
2 (agudo) al DO 1 (grave). También con negras. Esta es una escala DESCENDENTE.
(Va de lo agudo a lo grave).
Ejecutá lo mismo con BLANCAS
(que valen dos tiempos.) ASCENDENTE Y DESCENDENTE.
Y ahora con la de mayor duración. LA REDONDA, que vale 4 tiempos.
Ejecutá estos ejercicios varias veces,
SIEMPRE, con la duración correcta de cada figura.
Aquí
te dejo todas las figuras que vamos a conocer este año. Pero por ahora
trabajamos con las primeras.
La redonda. 4 tiempos.
La blanca. 2 tiempos.
La negra. 1 tiempo
LAS FIGURAS Y SUS VALORES.
https://drive.google.com/open?id=1-xRFmI5dnegoTyhJbxx8hoq2Dde_tPfq
Bueno
chicos. Hasta aquí llegamos por hoy. Practiquen
mucho. Pero ATENCIÓN
NO VUELVAN LOCOS A LA FAMILIA.
RECUERDEN QUE LA FLAUTA ADEMÁS DE
HACER BELLOS SONIDOS TAMBIEN HACE MUUUUUUCHO RUIDO. Depende como la
utilicemos, (deben ejecutarla de manera suave
y tranquilos. LO HABLAMOS SIEMPRE EN EL COLE. )
AAAAAAHHHHH…NO SE
PRESTA. SOLO USTEDES DEBEN EJECUTAR SU INSTRUMENTO. SIEMPRE CONVERSAMOS SOBRE ESTE TEMA, PERO HOY MÁS QUE NUNCA.
Les
dejo un beso grandote. Saludos a la familia.
Chauuuuu.
Roberto.
Roberto, no tengo la flauta.
ResponderBorrarYo no tengo la flauta (soy Coki)
ResponderBorraryo tampoco tengo la flauta Robert.
ResponderBorrarChicos, aprovechen y practiquen en cómo reconocer las notas en el pentagrama...porque se vienen muchos ejercicios en el instrumento. Pero de este modo van adelantando al menos la lectura. Por favor. Les mando beso. A cuidarse. Saludos a la familia. Roberto.
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